立异培训体例，让讲堂活起来
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考虑到扩展更变企业财务人员责任担当积极积极主动，该象限尺寸不胜惶恐标新立异，而铺展开的“大師级争当专业培养课程老师”勾当。为确保安全生产“大師级争当专业培养课程老师”勾当有技术重大成就，该象限尺寸标准老师次次革职评估报告都需要取得联系现实社会变乱例子，从任何动身，以实话的变乱警告教给大師级。讲解竣事后，活动现场对老师专业培养课程技术重大成就中断取名打分，并将技术重大成就中断统计报表公示结果。每种月月末可视可视对讲解技术重大成就靠前的老师中断奖赏，扩展迸发出全体人员性在专业培养课程责任担当上的怜悯之心。它是经过了整个过程“大師级争当专业培养课程老师”的讲解体例，让全体人员性的专业培养课程怜悯之心燃来，要用提升企业财务人员对平静的正确看待总体水平，推动司平静盛产顺行。（）
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