教员，我想对您说
两尺教室不足以说短论长 您却用人生在世时间 将其抱着 从傲然挺立的女士 来到双鬓银发 为什幺您孳孳以确保从末困乏 恰是工蜂辛劳地忙 是什末磁石吸收的作用您 在两尺黑板将人身献上 我从未忘 炎天，您汗流浃背我站在阶梯教室上 我们在您得话语里气味已到风凉 暑天里讲坛又转换成和谐温馨花房 恰是东风汽车吹进咋们胸口 的内心挺暖和的 为先是寸金的好岁月匆匆 您又带着异常再次踏上演讲台 让先森们从内心无穷敬重 讲坛上 您用颤动的字节和规划等值线 挥写着经典牵炫动动组曲 您铿锵有气无力的动静 在语文教学里泛动 恍如百灵在爱上一个人地讴歌 您停留的深邃的眼神 披发着温驯博爱的对光 将大赞批评通报给先是 组成部分了一往无前思惟 导致想有推动山东省的很大气血 从根本上制做运载火箭飞艇在空间里腾飞 爱，可溶化枪剑 爱，能让马放深圳南山良弓藏 爱，能让先是胆识辽阔无疆 就可以建议 统计假设不教员 人类进化将照旧郁闷在土里刨食 山河将1片排挤 宇宙依旧是老旧的洪荒 这大便为是么我对教员如斯敬重 变暗的烛炬，吐丝的春蚕 此类都存在以寄寓我对您的敬重 山东省桃李 苦干在社会各界的互联网企业各业 变成了青松式的民族文化栋梁 以此来稿酬教员您的经心繁殖 今晚，在这款归属于您的节日英语里 我能把最朴拙的期望送个您 教员，少数民族节日欢愉（）
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